Студент Венесуели подорожує по світу, пропагуючи «вільні знання»

Даміан Фінол не чужий для міжнародних подорожей. Коли він був дитиною, його батьки привезли його з Маракайбо, Венесуела, до США, щоб вони могли проводити аспірантуру. Більше ніж 25 років по тому, Даміан повернувся до США для власної випускної освіти в галузі комп'ютерних наук в Університеті управління Махаріші.

Любов Даміана до подорожей привела до роботи з Фонд Вікімедіа, де він допомагає встановити розділи Вікімедіа на кожному континентівільні знанняПо всьому світу - головним досягненням якого він дуже пишається. Він є одним з єдиних міжнародних членів Комітету Вікімедіа з 8-10 з цим розрізненням.

Даміан Фінол в Організації Об'єднаних Націй у Нью-Йорку.

Наприклад, у 2006, Даміан дав презентацію на Wikimania в Гарвардському університеті про використання Вікіпедія у корінних південноамериканських племенах на північному заході Венесуели. Потім, в 2008, в історичній бібліотеці в Олександрії, Єгипет, Даміан читав лекції на тему: «Соціальне ставлення латиноамериканців до іспанської Вікіпедії».

Фонд продовжує відправляти його в різні країни для створення розділів для збереження та поширення вільних знань. Наступного місяця він їде до Німеччини під час весняних канікул в MUM.

Досвід ІТ

Під час навчання інженеру з інформатики в Universidad Rafael Belloso Chacin в Маракаїбо, Даміан зробив в основному JSP / Servlets, а потім перейшов до системного адміністрування Unix / Linux. Це перетворилося на IT Security, де він працював у двох найбільших банках у Венесуелі. Він відповідав за управління безпекою великого спектру проектів, включаючи технологію чіпів EMV на кредитних / дебетових картах і PCI-DSS Compliance (як того вимагає VISA / MasterCard).

З 2008-2011, Даміан викладав SQL / Бази даних, Управління проектами, Системи, ІТ-безпеки та Linux як Доцент кафедри інформатики в університеті Нуева Еспарта в Каракасі.

Навчання в MUM

Після 5-6 років програмної інженерії, Даміан вирішив продовжити свою академічну підготовку зі ступенем магістра. Кілька друзів висловлювалися про свій досвід в MUM, і після деяких досліджень він вирішив, що навчальна програма (7-8 місяців курсів, вивчення одного курсу на місяць повний робочий день, а потім до двох років оплачуваного практичного навчання в американській компанії ) був найбільш привабливим. Йому також сподобався той факт, що програма сприяє особистісному росту за допомогою практики Програма "Трансцендентальна медитація".

За словами Даміана,Курси MSCS в MUM неймовірно актуальні. Класи з розробки програмного забезпечення, практик програмування тощо, навчають новітнім практичним навичкам і алгоритмам, тому ви готові до поточного робочого поля ».

Життя в MUM

Незважаючи на те, що Даміан звик до набагато теплішого клімату в Венесуелі, кілька місяців холодного Fairfield, погода в Айові не турбує його. “Людська теплота серед студентів, адміністраторів комп'ютерних наук і турботливого, досвідченого факультету MUM дуже втішає.

«Люди в університетському містечку і в громаді дуже доброзичливі до різноманітних студентів. У латиноамериканських клубах є чимало заходів, а неподалік - вітальна католицька церква. Після всього декількох днів у кампусі, ви можете почати називати університет своїм другим домом, - додає Даміан.

Помилки перед тим, як приїхати до MUM

Моя головна помилка, коли я почув і прочитав про МАМу, - це Трансцендентальний рух за медитацією за нею, і як він звучав як релігійний рух. Це, звичайно, не було. Техніка Трансцендентальної Медитації ніяк не пов'язана з релігією і підтримується більш ніж науковими дослідженнями 600, які документують переваги у всіх сферах життя. Це техніка, яка допомагає розуму, як йога, допомагає тілу. Отже, дізнавшись про це, і переживши те, про що йдеться, я показав, що ТМ є універсальною технікою, яка покращує точність і ясність мислення, а також творчість, які роблять алгоритми легше спроектувати ».

«Суспільство MUM дуже багатокультурне. Студенти походять з багатьох різних культур, культур і релігій: від арабів, індійців, непальців, ефіопів, китайців і, звичайно, латиноамериканців. Університет має велику християнську спільноту (католицьку, протестантську) та інші релігії (мусульманин, індус та ін.). MUM заохочує студентів до спостереження за релігійними святами і сприяє учнів вільно висловлювати свою культуру і релігію. Немає несумісності між Трансцендентальним рухом медитації і релігією або культурою. "

Цілі

Даміан вважає великим, і кожен, хто зустрічає його, вражений його доброю природою, збалансованою особистістю, професійною компетентністю, впевненістю в собі і мотивацією до успіху. Він хотів би допомогти створити наступний Google або Facebook, і вже планує заснувати власну IT-компанію. Після завершення його курсової роботи на кампусі в червні, Даміан планує зайняти посаду стажування біля сім'ї в Сіетлі, насолоджуючись комфортним, безпечним і щасливим життям.

Поради для професіоналів програмного забезпечення

- Моя порада - йти на це. Не бійтеся бачити світ і відчувати життя. Приїзд до МАМу був надзвичайно позитивним досвідом, який, я впевнений, я запам'ятаю з любов'ю протягом багатьох десятиліть. Це цікаве місце для навчання і росту ».

"Університет не просто тут, щоб навчати про комп'ютерні науки, а й допомогти вам зрости як людина. Це не те, що можна побачити в інших університетах. У звичайному університеті знання навчаються, не думаючи, як тіло і розум обробляють його. У MUM також зосереджено увагу на тому, як розвиток розуму і тіла робить це знання корисним і більш проникливим. Це дійсно інший (і позитивний) спосіб навчання ».

Дивіться відео про Даміана та нашу програму MSCS на YouTube.

Інженер-програміст, студент і вчений

Наші стажери-студенти MSCS працюють повний робочий день у своїх професійних ІТ-позиціях. Вони також беруть необхідні курси дистанційної освіти. Як наслідок, більшість студентів залишають мало часу для будь-якої іншої діяльності. Мохамед Собхи М.А. Фараг є виключенням. Мало того, що він працює повний робочий день в якості технічного консультанта для топ-консалтингової компанії в Пітсбурзі, штат Пенсільванія, і заробляє на курсах дистанційної освіти, але Мохамед зробив час для проведення низки наукових заходів.

Мохамед народився в маленькому містечку на півночі Єгипту і навчався в початковій і середній школі в Саудівській Аравії. Коли він закінчив середню школу, він посів шосте місце серед десяти студентів Саудівської Аравії. У цей період Мохамед став натхненним комп'ютером, і він повернувся до Єгипту для вивчення інформатики в університеті Менофії, де спеціалізувався на архітектурі обчислювальних машин і операційних систем.

На третьому рівні в Університеті Менофії Мохаммед був включений до списку FreeBSD список учасників. Він отримав можливість динамічно розробляти підхід до завантаження модулів ядра FreeBSD під час виконання. У результаті цього проекту він був нагороджений премією Google Summer of Code Prize. Його інтерес досягав як рівня структури вузла, так і рівня вузла зв'язку. На четвертому курсі університету Менофія вивчав комп'ютерні мережі та отримував сертифікат CCNA Academy (сертифікований мережевий консультант CISCO). У травні 2011, він закінчив з оцінкою Відмінно з відзнакою.

Останні відзнаки та досягнення

Під час 2010 та 2011, Mohamed отримав кілька нагород:

  • Перше місце в проекті «Найкраще програмування», Конференція з відновлюваної енергетики, Єгипет, 2010.
  • Нагорода Google Summer of Code, Google, 2010.
  • Перше місце в проекті «Найкраще програмування», Конференція з відновлюваної енергетики, Єгипет, 2011.
  • Кращі інженери 20 в Єгипті, 2011.
  • Технічний керівник проекту ArabBSD (грудень, 2010 - Present).
  • Організатор у групі розробників Google (січень 2011 - присутній).

Останні наукові досягнення Мохамеда:

  • Серпень 2012: Мохаммед опублікував статтю,Техніка приєднання багатоядерних динамічних модулів ядра для підвищення продуктивності ядра, ”У Міжнародному журналі комп'ютерних наук та інформаційних технологій (IJCSIT), том 4, ні 4, під Університетом управління Махаріші, кафедра комп'ютерних наук.
  • Грудень 2012: Він опублікував, "Розширений візуальний налагоджувач ядра під час виконанняМіжнародна конференція IEEE 8th (ICENCO), також під керівництвом Університету управління Махаріші, кафедра комп'ютерних наук.
  • Лютий 2013: Мохамед був офіційно запрошений виступити на сесії на тему «Нові мобільні додатки та послуги» на щорічному Всесвітньому конгресі новоствореної InfoTech-2, що відбудеться в червні 2013 в Даляні, Китай.
  • Березень 2013: пропозиція Мохамеда, «Криптологія від парадигми операційної системи», була прийнята як глава для нової книги, що обговорює важливість інформаційної безпеки в мультидисциплінарному порядку. У цьому контексті, «мультидисциплінарний» вказує на представлення питань комп'ютерної безпеки з точки зору інших дисциплін, тобто запровадження безпеки у файлові системи, ядра або хмара замість того, щоб пропонувати чисті теми безпеки. В даний час його глава переглядається кількома професорами, які спеціалізуються на комп'ютерній безпеці.
  • Квітень 2013: Його запросили взяти участь у конференції Міністерства оборони США «Cloud Computing & Assurance for Critical DoD Initiatives» в штаті Меріленд.

Навіщо відвідувати MUM?

Коли його запитали, чому він вибрав Університет Махаріші для управління магістерським ступенем з комп'ютерних наук, Мохамед відповів: «Вибір для аспірантури залежить від мети студента. Більшість програм пропускають здатність відстежувати потреби ринку. Існує розрив між теоретичним дослідженням і практичним життям. Я відчуваю це на моєму новому робочому місці, де у нас є студенти магістрів інших університетів, які не мають індустріальних якостей. З моєї точки зору, MUM є одним з провідних місць у підготовці студентів до необхідних якостей та досвіду для ринку США. Я отримав досвід роботи в промисловості побічно під час навчання в університетському корпусі MUM і зіткнувся з багатьма ситуаціями в моїй роботі, подібною до того, що я мав у лабораторних курсах.

Переваги практики ТМ®

«Зосередження на саморозвитку разом з освітніми якостями захоплює MUM. Трансцендентальна медитація як загальна техніка саморозвитку [практикується всіма студентами, викладачами і співробітниками МУМ] допомагає мені слухати мої внутрішні можливості і підвищувати свою емоційну стабільність ».

Майбутні цілі

Цілі Мохамеда: «Згідно з циклом відпочинку та активності, я скоро планую повернутися до академічних досліджень. Я маю намір вивчати докторську дисертацію, щоб побудувати і вдосконалити своє систематичне мислення і дослідити нові шляхи вирішення проблем ». Він розглядає MIT, Stanford і Carnegie-Melon за докторську дисертацію.

Консультації для інших інженерів програмного забезпечення

«Університет менеджменту Махаріші є однією з провідних програм, що готує студентів до провідних промислових позицій на американському ринку ІТ. Якщо ви хочете бути лідером у світі ІТ, ви повинні розглянути МАМУ. ”

Ефіопи та Еритреї вдома в Мамі

Проходячи через будівлю McLaughlin, де навчається школа комп'ютерних наук і математики в Університеті управління Maharishi, ви зустрічаєте студентів з багатою різноманітністю культурних і етнічних традицій. В той час, як більше ніж національності 40 зазвичай представлені в програмі MSCS на кампусі в будь-який момент часу, стає очевидним, що є більше ефіопів, ніж будь-яка інша національність. Фактично, оскільки наша програма MSCS почалася в 1996, найбільша кількість випускників приїжджає з Ефіопії. З випускників 1205, 289 є ефіопськими. Серед нинішніх студентів, які навчаються в університетському містечку і проводять стажування в США, ефіопи також є найбільшою групою, представленою 155.

Чому так багато ефіопів приїжджають до США в аспірантуру?

На думку Сундуса Юсуфа, який вперше зацікавився комп'ютерами в Ефіопії у віці 10, і в даний час займається практикою стажування у відділі дослідницьких інформаційних систем Університету штату Айова. Американська мрія. США надають цьому світові образ, що це така велика країна і що кожен може бути успішним, якщо працюватиме достатньо ».

Професійно, Sundus хотів би працювати з невеликих організацій, що займаються розробкою програмного забезпечення, а потім зробити ще один крок до більших інноваційних ІТ-організацій. Далі, він сподівається отримати докторську ступінь, щоб він міг сприяти дослідженню, пов'язаному з штучним інтелектом або IBM Smarter Planet®.

Навіщо відвідувати MUM зокрема?

Сундус перейшов в МУМ з іншого американського університету, коли він не бачив, щоб його цілі були досягнуті в цьому університеті.

«Атракціон MUM полягав у тому, що:

  • Вона складається з людей майже з кожної нації, племені та регіону світу. MUM - це найрізноманітніший університет, в якому я зустрічався. Навчання в MUM надає іноземним студентам шанс не тільки відчути американську культуру, але й зустріти людей з усіх куточків світу.
  • Ще однією незаперечною причиною є фінансова підтримка, яку школа надає своїм шановним іноземним студентам. Це дуже великий плюс для будь-якого міжнародного студента, оскільки він дає нам можливість вивчити наші межі без будь-яких фінансових кордонів.
  • І останнє, але, безумовно, не менш важливе, - це рекорд зайнятості та репутація школи, розроблена серед американських компаній IT Fortune 500. Мрія кожного студента бути зайнята в будь-якій з цих компаній, а також довести їхні знання до вищого тесту, практикуючи це в реальному світі ».

Що вам найбільше подобається у своєму досвіді в MUM?

“Оскільки заняття на блоковій системі, ми вивчаємо один курс на місяць, а потім змінюємося. Це здорово, тому що ви ніколи не нудьгуєте або не відчуваєте себе незадоволеними в класі протягом тривалого періоду часу. Середа дуже спокійне і спокійне, і це допоможе вам глибоко зосередитися, досягти своїх щоденних завдань і виконати свої мрії. Курси, що пропонуються в моїй програмі, добре пристосовані до нинішньої епохи технологій, що дуже добре, оскільки технологія розвивається настільки швидко."

Яку пораду ви давали б розробникам програмного забезпечення для успіху і задоволення в житті?

«Те, що було вчора, не сьогодні і не буде завтра, тому тримайтеся в курсі останніх технологій, щоб залишитися в грі. Ще одна річ - знати, що вам потрібно знати, чи ви тільки починаєте працювати як розробник програмного забезпечення (або плануєте стати одним з них), тому зробіть це добро. Система освіти комп'ютерних фахівців MUM є чудовою. Запропоновані курси є актуальними-особливо два-тижневі семінарські курси, які відіграють велику роль у підтримці нашої актуальності. Більш того, практика техніки Transcendental Meditation® інтегрована з системою освіти, що дає нам чітке бачення дороги."

Eritrean студентів і випускників 2013.

Поряд з ефіопськими студентами, в останні роки ми спостерігали стабільне зростання кількості студентів Еритреї. Це зрозуміло, коли ви вважаєте, що ефіопи і еритрейці мають спільний кордон у Східній Африці, мають подібний клімат, мови і традиції, і обидва мають високу якість вищої освіти. Наразі в програмі MSCS є студенти з еритрейців 15, а видатний випускник 2013 - Еритрея. Студенти з обох країн користуються компанією один одного, будь то на футбольному полі або в групі, що створює фотографію.

Техніка трансцендентальної медитації: конкурентоспроможність для ІТ-фахівців

Згідно з Махаріши Університетом управління комп'ютерними науками Дін Грегорі Гатрі,Майбутнє ІТ-освіти в США включає зосередження на вдосконаленні програмного забезпечення шляхом вдосконалення самих розробників програмного забезпечення».

Унікальною перевагою освіти MUM є те, що всі студенти та викладачі практикують перевірену технологію для розвитку свого інтелекту, творчості, здатності до вирішення проблем та загального добробуту. Ця технологія, підтверджена практично науковими дослідженнями 700 і практикується шістьма мільйонами людей з усіх основних культур і релігій у всьому світі, є Техніка трансцендентальної медитації.

"Особистий розвиток є запорукою професійного успіху", - сказав д-р Гатрі, - і MUM унікальна в наданні цієї можливості для студентів у галузі комп'ютерних наук, щоб збільшити їхню технічну і академічну підготовку".

Студенти з усіх фонів користуються ТМ.

Цитати студентів

Щоденна практика ТМ усуває стрес від роботи та життя, фізично дозволяє мені брати на себе більше завдань у своїй роботі, і йти додаткову милю, щоб бути найкращим виконавцем у своїй компанії. - KI (Китай)

Однією з переваг практики ТМ для мене є спокій і контроль. Наявність регулярної практики платить більше, ніж просто робити це, коли ви думаєте, що це потрібно. Це процес вирівнювання шарів стресу один за одним і переживання глибокого самого себе. Я можу вчитися швидше, ніж раніше, краще концентруватися протягом дня, і виспатися вночі.

Мій менеджер дуже задоволений моїм прогресом і тим, що я роблю. Йому подобається той факт, що я піклуюся про себе, здоровий спосіб харчування, достатньо сну, а також медитація. - SM (Іран)

Щоденна практика ТМ завжди була корисною в особистому та професійному житті. Вона тримає мене насторожено і круто. - SM (Непал)

Моя практика техніки TM допомогла мені мати гарну увагу в моїй роботі і менш напружене повсякденне життя. - AA (Ефіопія)

З кількістю часу, який я витрачаю на роботу і на моєму курсі, я не міг вижити без ТМ. Я помітив, що в кінці дня я стаю напруженим і втомленим, але як тільки я роздумую, я відчуваю, як перезаряджається. - ET (Канада)

Регулярна практика ТМ допомагала мені залишатися свіжою і спокійною під час труднощів. Я відчуваю, що я працюю над тиском у звичайних способах порівняно зі своїми співробітниками, і це безумовно є результатом звичайної практики ТМ. - LP (Непал)

Я був в змозі впоратися з великим тиском останнім часом і здатні багатозадачність дуже легко через TM. - DP (Індія)

Завдяки ТМ я відчуваю детальну інформацію та більш глибокий підхід до проблем, легкість вивчення нових технологій, легке фокусування та перемикання контекстів. - SM (Болгарія)

Оскільки робота трохи напружена, особливо коли настають терміни, ТМ полегшує роботу. - SM (Ефіопія)

Трансцендентальна медитація дає мені внутрішній спокій і спокій, що допомагає мені мінімізувати стрес у цей невизначений час мого життя. - DR (Філіппіни)

TM допомагає мені зосередитися на своїх обов'язках без використання будь-яких зовнішніх хімічних речовин, таких як таблетки або кава, і це робить моє тіло свіжим після довгого робочого дня і діяльності. - VA (Колумбія)

Моя нинішній курс є важким, вимагає багато часу та уваги. Практика ТМ знімає напругу природним чином і допомагає мені концентруватися, будучи одночасно розслабленою. - SV (Шрі-Ланка)

Мій розум ясний, моє тіло відчуває себе спокійним. TM допомагає зменшити стрес. Практика ТМ підвищує мою продуктивність на роботі та в моїх особистих повсякденних заходах. - LA (Домініканська Республіка)

Завдяки практиці техніки трансцендентальної медитації я прийшов, щоб краще зрозуміти себе, і як мої думки і досвід впливають на моє повсякденне життя. Я особисто поліпшив свої комунікативні навички та вміння залишатися більш зосередженими на своїх цілях. - GA (Гана)

Регулярна практика ТМ дає чітке мислення, яке є важливим для розробки програмного забезпечення. Doing TM допомагає мені звільнити стрес і дає мені можливість розпочати свою роботу свіжим розумом наступного дня. - SA (Шрі-Ланка)

Я відчув, що вирішення складних проблем практично неможливо, коли є багато стресів і навантажень. Трансцендентальна медитація допомагає мені в таких ситуаціях. Я розважаюся вранці, перш ніж йти на роботу, і знову після повернення додому. Тільки 20 хвилини ТМ знову підводить мене до свіжості ранку. - AA (Непал)

Регулярна практика ТМ допомагає професіоналам комп'ютерів бути успішними у своєму житті, активізуючи та створюючи більш впорядкований мозок.

Техніка ТМ - це подарунок від MUM до всіх студентів. ТМ допоможе вам жити з меншим стресом. - TA (М'янма)