دیہی بھارت میں نوجوان خواتین کی زندگی تبدیل کرنے میں کمپیوٹر سائنسدان
یہ اتنا غیر معمولی نہیں ہے کہ، لکھنؤ میں 14 سالہ نوجوان شاید خود کو ایک کمپیوٹر استعمال کرنے کے لئے سکھ سکیں. لیکن جب پرومیلا بہادر اس نے 1991 میں اس کو پورا کیا، اس علم کے ساتھ اس نے کیا کیا ہے، بہت سے نوجوان خواتین کی زندگیوں کو اپنے گھر سے صرف ایک غیر معمولی، دیہی گاؤں میں 15 کلو میٹر میں تبدیل کر دیا ہے.
پرومیلا، اتر پردیش کے لکھنؤ ڈسٹرکٹ، چننٹ بلاک میں واقع، پرومیلا کے قریبی گاؤں کے نزدیک گاؤں سے ملنے پر، وہ ہمیشہ تکلیف محسوس کرتا تھا کہ گاؤں کے رہائشیوں، اور خاص طور پر نوجوان لڑکیوں کو تعلیم حاصل کرنے کا کوئی موقع نہیں تھا. اس گاؤں میں، اور اس بھر میں ہزاروں لوگ اس طرح کی طرح، نوجوان خواتین کو کھانا پکانے اور گھر کی دیکھ بھال کرنے کے لئے سیکھنے کی توقع کی گئی تھی، شادی کی، اور پھر ایک خاندان کو بڑھانا. لیکن غربت اور بے روزگاری کا یہ روکا چل رہا ہے کہ وہ دیہی بھارت میں ایک بڑی تعداد میں غیر معمولی آبادی کو برقرار رکھتی ہے.
لہذا ، اس بات کی پرواہ کیے بغیر کہ دوسرے لوگ کیا سوچ سکتے ہیں ، اور اس کے والدین کی برکت سے ، اس نے گاؤں کا کمپیوٹر لے کر جانا شروع کیا ، اور نوجوان خواتین کو کمپیوٹر خواندگی کی تعلیم دینا شروع کردی۔ اس کے طلباء کے والدین نے اپنے بچوں کی مدد کرنے کی منظوری دی۔ پرومیلا ایک سوسائٹی سوسائٹی کی ماؤں بننے کے لئے لڑکیوں کو بااختیار بنانے کے ذریعے بھارتی سماج کو مضبوط بنانے میں مدد کے لئے خود کو حوصلہ افزائی کرتا تھا.
اس کے اپنے پیسے کا استعمال کرتے ہوئے انہوں نے گرو کمپیوٹر ایجوکیشن سینٹر (2004) کو شروع کیا، بعد میں اس کا نام تبدیل کردیا گرو انفارمیشن ٹیکنالوجی کے انسٹی ٹیوٹ، فی ماہ $ 70 کے لئے ایک دفتر کرائے گئے زیادہ کمپیوٹرز، اور آخر میں مقامی عملے کو ملازمت. ابتدائی کلاس میں سات لڑکیوں شامل تھیں، اور بعد میں اس نے لڑکے اور کچھ بڑی عمر میں خواتین شامل کی، جو ایک وقت میں 60 طالب علموں سے زیادہ تھے.
انفارمیشن ٹیکنالوجی کے گرو انسٹی ٹیوٹ میں بھارتی پرچم کو سماعت
آج تک، پرومیلا نے 2000 افراد کو نوجوانوں، خواتین، بزرگوں اور بچوں سمیت تربیت دی ہے!
پریمیلا کے لئے ، "حوصلہ افزائی اس حقیقت سے ہوئی ہے کہ خدا نے خواتین پر تخلیقی صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا ہے۔ میرے ایک ہائی اسکول ٹیچر نے مجھے بتایا کہ ، 'ایک پڑھی لکھی ماں ایک خواندہ معاشرہ دے سکتی ہے۔' لہذا ، خواتین کو بااختیار بنانا ضروری ہے! "
حکومت کی شناخت
2004 میں، اتر پردیش کی حکومت نے پہلے کے طور پر پرومولا کو تسلیم کیا اور منظوری دے دی گاؤں کی سطح ادیمی (VLE) ایک شروع کامن سروس سینٹر (سی ایس سی) دیہی بھارتیوں کی روزانہ کی ضروریات کو بہتر بنانے کے لئے. یہاں تک کہ ہمسایہ گاؤں میں لوگ اپنے سی ایس سی پر مختلف خدمات کے لۓ شروع کردیتے ہیں. وہ کمپیوٹر لیکر نہیں تھے، لہذا اس نے اپنے منتخب کردہ گاؤں اور پڑوسی گاؤں کے لوگوں کو کمپیوٹر کی تعلیم کی فراہمی شروع کردی.
گزشتہ سال، بھارت کی حکومت کی طرف سے میزبان سی ایس سی کے ایک قومی کانفرنس میں، پرومیلا کو خصوصی بینر حاصل کرنے کے لئے تمام بھارت میں 500 VLEs کے صرف چھ میں سے ایک کے طور پر منتخب کیا گیا تھا!
معزز وزیر آئی ٹی شری روی شنکر جی نے پریمیلا کے کامن سروس سینٹر کے ذریعہ معاشرے میں کی جانے والی اداراتی خدمات کا اعتراف کیا۔
کامیابی کی کہانیاں
پرومیلا اس سینٹر کے تین کامیابیوں کی کامیابی سے متعلق ہے.
- Umama Irfaan
“عظمہ 11 سال قبل ہمارے انسٹی ٹیوٹ میں شامل ہوئی تھیں جب وہ ہائی اسکول میں تھی۔ وہ ایک راسخ العقیدہ مسلمان گھرانے سے ہے۔ عام طور پر یہ خاندان اپنی بیٹیوں کو اعلی تعلیم حاصل کرنے کی اجازت نہیں دیتا ہے۔ اس کے والد ، ایک کسان ، مجھ سے رابطہ کیا ، اور اپنی بیٹی کی آئندہ تعلیم کے لئے تجاویز طلب کیں۔ میرے مشورے پر ، عظمہ نے کمپیوٹر سائنس میں انڈرگریجویٹ ڈگری ختم کی اور بعدازاں بزنس مینجمنٹ میں ماسٹر حاصل کیا۔ وہ اس وقت ہمارے انسٹی ٹیوٹ میں پروفیشنل کورسز پڑھا رہی ہیں۔
- Umama Irfaan
عظمیٰ عرفان کی طالبہ پریمیلا سے ایوارڈ وصول کررہی ہیں۔ پچھلے حصے میں عظمہ انسٹرکٹر ہے۔
- منوجر کمار یادو
منوج 2014 میں شروع ہوئے ہمارے پہلے بیچ کا ایک طالب علم ہے۔ وہ انڈرگریجویٹ تھا۔ وہ کچھ ہنر مند ترقیاتی نصاب کی تلاش میں تھا جس کی مدد سے وہ مارکیٹ میں ملازمت تلاش کرسکے۔ منوج نے ہمارے انسٹی ٹیوٹ سے کمپیوٹر کے تین سالہ کورسز کیے۔ اس نے کمپیوٹر ایپلی کیشن میں ماسٹرز بھی کیا۔ بعد میں ، وہ انسٹرکٹر کی حیثیت سے ہمارے انسٹی ٹیوٹ میں بھی شامل ہوگیا۔ فی الحال منوج یونیورسٹی کے ساتھ انڈرگریجویٹ ٹیکنیکل کورسز کے انسٹرکٹر کی حیثیت سے کام کر رہے ہیں۔
- منوجر کمار یادو
- سنیل کمار
“سنیل کی حیرت انگیز کہانی ہے۔ جب وہ 2014 میں ہم سے شامل ہوا تو ، وہ ایک یونیورسٹی میں آفس بوائے کی حیثیت سے کام کرتا تھا۔ وہ ایک انڈرگریجویٹ تھا ، اور بعد میں ہمارے انسٹی ٹیوٹ میں کمپیوٹر کی پیشہ ورانہ تعلیم بھی سیکھ لیا۔ مجھے یہ جان کر واقعی حیرت ہوئی کہ ہمارے انسٹی ٹیوٹ سے کورسز ختم کرنے کے بعد سنیل نے اسی یونیورسٹی میں بطور کمپیوٹر آپریٹر کام کرنا شروع کیا۔ اس کا مطلب یہ تھا کہ چہارم سے گریڈ III میں جانا ہے۔
اضافی ذاتی اکاؤنٹس
اپنے انسٹی ٹیوٹ کو شروع کرنے کے بعد سے پرومیلا کی زندگی بہت سے طریقوں سے بدل گئی ہے: اس نے کمپیوٹر سائنس میں ایم سی اے اور ایم ٹیک کی ڈگری مکمل کی ہے ، شادی کرلی ہے اور پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی ہے۔ ہندوستان میں اترا کھنڈ ٹیکنیکل یونیورسٹی سے کمپیوٹر سائنس میں۔ اس کا علمی کام قدرتی زبان پروسیسنگ میں کثیر الثانی تحقیق پر ہے ، جس میں انگریزی ، سنسکرت اور کمپیوٹر کی زبانیں شامل ہیں۔
اس نے دو خوبصورت بچوں کو بھی جنم دیا ہے! 2015 میں، وہ اور اس کے بچوں نے فیئر فیلڈ، ایواوا، امریکہ، جہاں وہ اس وقت اسسٹنٹ پروفیسر کمپیوٹر سائنس میں مینجمنٹ کے مہاراشی یونیورسٹی منتقل ہوگئی.
پریمیلا اس کے 6 سالہ بیٹے اور مہیشسی اسکول کے باہر 3 سالہ بیٹی کے ساتھ.
مینجمنٹ آف مہاراشی یونیورسٹی میں دلچسپی
پرومیلا نے کئی وجوہاتوں کے لئے MUM آنے کا فیصلہ کیا: (1) انہوں نے اس خیال کو پسند کیا کہ یونیورسٹی بلاک نظام پر تعلیم دیتا ہے، طلباء کو ہر روز، مکمل وقت، ہر ماہ میں مطالعہ کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے. (2) سنسکرت میں MUM فیکلٹی دلچسپی کی وجہ سے، اس نے تحقیق کے تعاون کے لئے اچھے مواقع پیش کیے ہیں. (3) MUM کیمپس کے پاس جھگڑا ہے روشنی کی عمر کے مہاراشی اسکول (ایم ایس ای اے)ایک انعام یافتہ اسکول ہے جہاں اس کے بچوں کو امریکی تعلیم کا بہترین تجربہ حاصل ہے.
اس کے انسٹی ٹیوٹ سے منسلک رہنا
ان تمام اہم ذمہ داریوں کے علاوہ، پرومیلا نے ہندوستان میں اس کے تعلیمی مرکز کے مینیجر کے ساتھ روزمرہ رابطے کو برقرار رکھا ہے. وہ کثیر کام کرنے کی اپنی صلاحیت پر فخر کرتی ہے، اور اس کے روزمرہ کے طرز عمل کو محسوس ہوتا ہے ٹرانزیکرن مراقبہ ® تکنیک اس سے متوازن، تیزی سے کامیاب زندگی کو برقرار رکھنے میں مدد ملتی ہے.
کیونکہ ان کی انسٹی ٹیوٹ اور اس کی ترقی اس کی زندگی کا عظیم جذبہ ہے، پرومیلا مالی طور پر اس کی حمایت کرتا ہے، خوشی سے اس کی تنخواہ کے 30-40٪ لکھنؤ کے قریب سات کے انسٹی ٹیوٹ اور اس کے موجودہ عملے کی حمایت کرنے کے لئے ایم ایم.
اس سے پہلے کہ پرومیلا نے پچھلے جون جون کے بچوں کو اپنے بچوں سے ملنے کے بعد واپس سنا، اس نے سنا کہ ہمارے مقامی اسکول (MSAE) نے 6 کو فروخت کے لئے کمپیوٹرز کا استعمال کیا تھا. لہذا، انہوں نے انہیں (پھر اپنے اپنے فنڈز کے ساتھ) خریدا، اور ان کو گاؤں اور تعلیم سینٹر کے لئے واپس لے لیا.
پرومیلا نے MSAE سے فیڈ فیلڈ میں یہاں خریدا، اور ہاتھ اس موسم گرما میں اس کے سی سی سی کے لئے ان کو ہندوستان میں واپس لے لی.
مستقبل کے منصوبوں
پریمیلا کا منصوبہ چھ ہندوستانی دیہاتوں کے ایک گروپ کے مابین ایک کمپیوٹر تعلیم کا مرکز قائم کرنا ہے۔ یہ مرکز کمپیوٹر کی تعلیم فراہم کرنے کے علاوہ ان کی عام دن کی ضروریات کو بھی پورا کرے گا: جیسے انہیں دوائیں ، بینکنگ کی سہولت ، اے ٹی ایم ، عام انشورنس وغیرہ مہیا کرنا۔ کاشتکاری کسانوں کو مطلع کیا جاسکتا ہے کہ وہ اپنی پیداوار کو کس طرح ، کہاں ، اور کس قیمت پر بیچنا چاہئے۔ لوگوں کو چاہئے کہ وہ آسان ، جدید گھروں میں رہنا چاہئے ، اور اچھی تنخواہ لینا چاہئے ، اور تمام لوگوں کے لئے اچھ schoolsے اسکول اور دیگر جدید سہولیات ہونی چاہ.۔
پریمیلا کا مزید کہنا ہے ، "اگر ایک دن ہمارے کچھ طلباء کو ایم ایم ایم میں تعلیم حاصل کرنے کا موقع ملے تو ، یہ حقیقت میں ، جیسے میرے لئے ایک خواب پورا ہوتا ہے!"
سپورٹ کے لئے ضرورت
ہمیں اپنے توسیع کے منصوبوں کے لئے فنڈ اکٹھا کرنے کی ضرورت ہے۔ وہاں کے لوگوں نے مجھے پچھلے 12 سالوں میں منتقل کیا۔ میں افراد کی زندگی میں لائی گئی تبدیلی اور خوشی دیکھ کر ہمیشہ خوش ہوں۔ میرے اہل خانہ کی مدد اور تفہیم کے بغیر ، ہم کامیاب نہیں ہوسکتے تھے۔ میرے اہل خانہ نے مجھے کئی گھنٹوں کام کرنے کے ل support ، اور اپنے CSC میں زیادہ توجہ مرکوز کرنے کے لئے کسی بھی قسم کی مدد فراہم کرکے میرے ساتھ کھڑا ہے۔
