นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์เปลี่ยนชีวิตของหญิงสาวในชนบทอินเดีย

ไม่ผิดปกตินักที่วัยรุ่นอายุ 14 ปีในเมืองลัคเนาอินเดียอาจสอนตัวเองให้ใช้คอมพิวเตอร์ แต่เมื่อ Promila Bahadur ทำสิ่งนี้ได้สำเร็จใน 1991 สิ่งที่เธอทำกับความรู้นี้ได้เปลี่ยนแปลงชีวิตของหญิงสาวหลายคนในหมู่บ้านชนบทยากจนห่างจากบ้านของเธอเพียง 15 กิโลเมตร

เมื่อพรอมิล่าจะไปเยี่ยมหมู่บ้านนิซามปูร์ที่อยู่ใกล้เคียงซึ่งตั้งอยู่ที่ชินฮัทบล็อคอำเภอลัคเนาในอุตตรประเทศเธอมักรู้สึกไม่สบายใจที่ชาวหมู่บ้านและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กผู้หญิง ในหมู่บ้านนี้และอีกนับพันชอบทั่วอินเดียคาดว่าจะมีหญิงสาวเรียนทำอาหารและดูแลบ้านแต่งงานและจากนั้นเลี้ยงครอบครัว แต่วัฏจักรของความยากจนและการไม่รู้หนังสือที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องนี้ได้ทำให้ประชากรส่วนใหญ่ในชนบทอินเดียไม่ประสบผลสำเร็จ

ดังนั้นโดยไม่สนใจว่าคนอื่นจะคิดอย่างไรและด้วยพรของพ่อแม่เธอจึงเริ่มไปเยี่ยมหมู่บ้านพร้อมกับคอมพิวเตอร์และเริ่มสอนความรู้คอมพิวเตอร์ให้กับเยาวชนหญิง พ่อแม่ของนักเรียนของเธออนุมัติให้เธอช่วยเหลือลูก ๆ Promila มีแรงจูงใจในตนเองที่จะช่วยสร้างความเข้มแข็งให้กับสังคมอินเดียโดยเพิ่มขีดความสามารถของเด็กผู้หญิงให้กลายเป็นแม่ของสังคมที่รู้หนังสือ

ด้วยการใช้เงินของเธอเองเธอจึงเริ่มศูนย์การศึกษาคอมพิวเตอร์กูรู (2004) ภายหลังเปลี่ยนชื่อเป็น สถาบันเทคโนโลยีสารสนเทศกูรูซื้อคอมพิวเตอร์เพิ่มขึ้นเช่าสำนักงานราคา $ 70 ต่อเดือนและในที่สุดก็จ้างพนักงานท้องถิ่น ชั้นเรียนแรกมีเด็กผู้หญิงเจ็ดคนและต่อมาเธอก็รวมเด็กผู้ชายและผู้หญิงที่มีอายุมากกว่าเข้าเรียนครั้งละมากกว่านักเรียน 60 คน

ชักธงอินเดียที่สถาบันเทคโนโลยีสารสนเทศคุรุ
ในวันที่ Promila ได้ฝึกอบรมบุคคล 2000 รวมถึงเยาวชนผู้หญิงผู้สูงอายุและเด็ก ๆ !

สำหรับ Promila“ แรงจูงใจมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าพระเจ้าได้มอบพลังแห่งความคิดสร้างสรรค์ให้กับผู้หญิง ครูในโรงเรียนมัธยมคนหนึ่งของฉันบอกฉันว่า 'แม่ที่มีความรู้สามารถให้สังคมแห่งการรู้หนังสือได้' ดังนั้นการเพิ่มขีดความสามารถของผู้หญิงจึงเป็นสิ่งจำเป็น!”

การรับรู้ของรัฐบาล

ใน 2004 รัฐบาลอุตตรประเทศยอมรับและอนุมัติ Promila เป็นรายแรก ผู้ประกอบการระดับหมู่บ้าน (VLE) ที่จะเริ่มต้น ศูนย์บริการทั่วไป (CSC) สำหรับการปรับปรุงความต้องการในแต่ละวันของชาวอินเดียในชนบท แม้แต่ผู้คนในหมู่บ้านใกล้เคียงก็ยังต้องพึ่ง CSC เพื่อรับบริการต่าง ๆ พวกเขาไม่สามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้ดังนั้นเธอจึงเริ่มให้การศึกษาด้านคอมพิวเตอร์แก่ผู้คนในหมู่บ้านที่เธอเลือกและหมู่บ้านใกล้เคียง

เมื่อปีที่แล้วที่การประชุมระดับชาติของ CSC จัดโดยรัฐบาลอินเดีย Promila ได้รับเลือกให้เป็นหนึ่งในหกของ 500 VLE ในอินเดียทั้งหมดเพื่อรับแบนเนอร์พิเศษ!

Shri Ravi Shankar ji รัฐมนตรีว่าการกระทรวงไอทีผู้มีเกียรติยอมรับบริการของสถาบันที่มอบให้กับสังคมผ่าน Common Service Center ของ Promila
เรื่องราวความสำเร็จ

Promila เกี่ยวข้องกับสามเรื่องราวความสำเร็จมากมายในศูนย์ของเธอ:

    • Uzma Irfaan
      “ อุซมาเข้าร่วมสถาบันของเราเมื่อ 11 ปีก่อนในขณะที่เธอเรียนอยู่มัธยมปลาย เธอมาจากครอบครัวมุสลิมดั้งเดิม โดยทั่วไปครอบครัวไม่อนุญาตให้ลูกสาวศึกษาต่อในระดับสูง พ่อของเธอซึ่งเป็นชาวนาเข้ามาหาฉันและขอคำแนะนำสำหรับการศึกษาในอนาคตของลูกสาวของเขา จากข้อเสนอแนะของฉัน Uzma สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และต่อมาได้รับปริญญาโทสาขาการจัดการธุรกิจ ปัจจุบันเธอกำลังสอนหลักสูตรวิชาชีพในสถาบันของเรา”


นักเรียนของ Uzma Irfaan ได้รับรางวัลจาก Promila อุซมาเป็นผู้สอนอยู่ด้านหลัง

    • Manoj Kumar Yadav
      “ มาโนชเป็นนักศึกษาจากชุดแรกของเราที่เริ่มในปี 2014 เขาเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี เขากำลังมองหาหลักสูตรการพัฒนาทักษะที่จะช่วยให้เขาหางานในตลาดได้ มาโนชเรียนหลักสูตรคอมพิวเตอร์ระดับมืออาชีพจากสถาบันของเราเป็นเวลาสามปี เขายังสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ หลังจากนั้นเขาก็เข้าร่วมสถาบันของเราในฐานะผู้สอน ปัจจุบันมาโนชกำลังทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยในฐานะผู้สอนหลักสูตรเทคนิคระดับปริญญาตรี”
  • Sunil Kumar
    “ Sunil มีเรื่องราวที่น่าทึ่งที่สุด เมื่อเขามาร่วมงานกับเราในปี 2014 เขาทำงานเป็นเด็กออฟฟิศที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีและต่อมาได้เรียนรู้การศึกษาด้านคอมพิวเตอร์ระดับมืออาชีพที่สถาบันของเรา ฉันรู้สึกประหลาดใจมากที่พบว่าหลังจากจบหลักสูตรจากสถาบันของเรา Sunil ก็เริ่มทำงานเป็นผู้ปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ในมหาวิทยาลัยเดียวกัน นี่หมายถึงการเลื่อนระดับจากเกรด IV เป็นเกรด III

ความสำเร็จส่วนบุคคลเพิ่มเติม

ชีวิตของ Promila เปลี่ยนไปในหลาย ๆ ด้านตั้งแต่เริ่มก่อตั้งสถาบัน: เธอสำเร็จการศึกษาระดับ MCA และ MTech สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์แต่งงานและได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์จากมหาวิทยาลัยเทคนิคอุตตราขั ณ ฑ์ในอินเดีย ผลงานทางวิชาการของเธอคือการวิจัยแบบสหสาขาวิชาชีพในการประมวลผลภาษาธรรมชาติซึ่งเกี่ยวข้องกับการรวมภาษาอังกฤษภาษาสันสกฤตและภาษาคอมพิวเตอร์

เธอยังให้กำเนิดลูกสองคนที่สวยงาม! ใน 2015 เธอและลูก ๆ ของเธอย้ายไปอยู่ที่มหาวิทยาลัยการจัดการมหาราชาในเมืองแฟร์ฟิลด์รัฐไอโอวาสหรัฐอเมริกาซึ่งปัจจุบันเธอเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์

Promila กับลูกชายอายุ 6 ปีของเธอและลูกสาวอายุ 3 ปีนอกโรงเรียน Maharishi
สนใจในมหาวิทยาลัยการจัดการ Maharishi

Promila ตัดสินใจมาที่ MUM ด้วยเหตุผลหลายประการ: (1) เธอชอบความคิดที่ว่ามหาวิทยาลัยสอนในระบบบล็อกให้นักเรียนได้มีโอกาสศึกษาและลงลึกในแต่ละหลักสูตรเต็มเวลาเป็นเวลาหนึ่งเดือน (2) เนื่องจากความสนใจของอาจารย์ MUM ในภาษาสันสกฤตสิ่งนี้นำเสนอโอกาสที่ดีสำหรับความร่วมมือในการวิจัย (3) ที่อยู่ติดกับวิทยาเขต MUM คือ โรงเรียนมหาฤษฎิ์แห่งยุคแห่งการตรัสรู้ (MSAE)โรงเรียนที่ได้รับรางวัลซึ่งลูก ๆ ของเธอสามารถสัมผัสกับการศึกษาที่ดีที่สุดของอเมริกา

เชื่อมต่อกับสถาบันของเธอ

นอกจากความรับผิดชอบที่สำคัญเหล่านี้ Promila ยังติดต่อกับผู้จัดการศูนย์การศึกษาของเธอในอินเดียทุกวัน เธอภูมิใจในความสามารถของเธอในการทำงานหลายอย่างและรู้สึกว่าการฝึกฝนประจำวันของเธอ เทคนิคการทำสมาธิล่วงพ้น® ช่วยเธอรักษาชีวิตที่สมดุลและประสบความสำเร็จมากขึ้น

เนื่องจากสถาบันของเธอและการเติบโตของสถาบันเป็นความปรารถนาอันแรงกล้าในชีวิตของเธอ Promila ยังคงให้การสนับสนุนด้านการเงินอย่างมีความสุข ให้ 30-40% ของเงินเดือนของเธอ ที่ MUM เพื่อสนับสนุนสถาบันและพนักงานปัจจุบันของทั้งเจ็ดใกล้ลัคเนา

ก่อนที่ Promila จะกลับไปเยี่ยมเด็ก ๆ ที่อินเดียเมื่อเดือนมิถุนายนที่ผ่านมาเธอได้ยินมาว่าโรงเรียนในท้องถิ่นของเรา (MSAE) มี 6 ใช้คอมพิวเตอร์ขาย ดังนั้นเธอซื้อพวกเขา (อีกครั้งด้วยเงินของตัวเอง) และพาพวกเขากลับไปอินเดียเพื่อหมู่บ้านและศูนย์การศึกษา

Promila ซื้อคอมพิวเตอร์จาก MSAE ที่นี่ที่ Fairfield และส่งกลับไปอินเดียเพื่อ CSC ของเธอในช่วงฤดูร้อนนี้
โครงการในอนาคต

แผนการของ Promila คือการสร้างศูนย์กลางการศึกษาคอมพิวเตอร์หนึ่งแห่งท่ามกลางกลุ่มหมู่บ้านในอินเดีย XNUMX แห่ง นอกจากนี้ฮับนี้จะตอบสนองความต้องการทั่วไปในแต่ละวันนอกเหนือจากการให้ความรู้ด้านคอมพิวเตอร์เช่นการจัดหายาสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการธนาคารตู้เอทีเอ็มการประกันภัยทั่วไปเป็นต้นศูนย์กลางนี้อาจทำให้เกษตรกรได้รับข้อมูลมากขึ้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีใหม่ ๆ และวิถีอินทรีย์ เกษตรกรรม. เกษตรกรจะได้รับแจ้งว่าพวกเขาควรขายผลผลิตอย่างไรที่ไหนและราคาเท่าใด ผู้คนควรเป็นเจ้าของและอาศัยอยู่ในบ้านที่เรียบง่ายทันสมัยและมีเงินเดือนที่เหมาะสมและควรมีโรงเรียนที่ดีและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยอื่น ๆ สำหรับทุกคน

Promila กล่าวเพิ่มเติมว่า“ ถ้าวันหนึ่งนักเรียนของเรามีโอกาสได้เรียนที่ MUM สิ่งนี้จะเป็นเหมือนความฝันที่เป็นจริงสำหรับฉัน!”

ต้องการการสนับสนุน

“ เราจำเป็นต้องระดมทุนสำหรับแผนการขยายตัวของเรา ผู้คนที่นั่นทำให้ฉันเคลื่อนไหวตลอด 12 ปีที่ผ่านมา ฉันมีความสุขเสมอที่ได้เห็นการเปลี่ยนแปลงและความสุขในชีวิตของแต่ละคน หากปราศจากการสนับสนุนและความเข้าใจจากครอบครัวเราก็ไม่สามารถประสบความสำเร็จได้ ครอบครัวของฉันยืนหยัดอยู่เคียงข้างฉันด้วยการให้การสนับสนุนทุกรูปแบบที่จำเป็นเพื่อให้ฉันทำงานได้หลายชั่วโมงและทุ่มเทเวลาให้กับ CSC ของเรามากขึ้น”