インドの農村における若い女性の生活を変えるコンピュータ科学者

インドのラクナウに住む14歳の10代の若者が自分でコンピュータを使うように教えるかもしれません。 しかし、Promila Bahadurが1991でこれを達成したとき、この知識で彼女がしたことは、自宅からわずか15 km離れた、貧しい農村の多くの若い女性の生活を大きく変えました。

Promilaがウッタルプラデーシュ州Lucknow DistrictのChinhat Blockにある近くのNizam Pur村を訪問するとき、彼女は村の住民、そして特に若い女の子が教育を受ける機会がなかったことをいつも不快に感じました。 この村では、インド全土の何千もの村で、若い女性が料理をし、家の世話をし、結婚し、そして家族を育てることを学ぶことが期待されていました。 しかし、貧困と非識字のこの継続的なサイクルは、農村部のインドではほとんど満たされていない人口を永続させてきました。

それで、他の人がどう思うかを気にせず、両親の祝福を受けて、彼女はコンピューターを持って村を訪れ始め、若い女性にコンピューターリテラシーを教え始めました。 彼女の生徒の両親は、彼女が子供たちを助けることを承認しました。 プロミラは、女子が識字社会の母親になることを可能にすることによって、インド社会を強化するのを手助けすることに自発的でした。

彼女自身のお金を使って、彼女は教祖コンピュータ教育センター(2004)を始めました。 グル情報技術大学院は、より多くのコンピュータを購入し、月に$ 70のオフィスを借り、そして最終的には地元のスタッフを雇った。 最初のクラスには7人の女の子が含まれていましたが、後で彼女は男の子と何人かの年上の女性を含め、一度に60人以上の学生を受け入れました。

プロミラにとって、「動機は、神が女性に創造性の力を授けたという事実から来ています。 私の高校の先生の一人は、「読み書きのできる母親は読み書きのできる社会を与えることができる」と私に言いました。 したがって、女性のエンパワーメントは必須です!」

政府の承認

2004では、ウッタルプラデーシュ州政府がPromilaを最初の国として承認し承認しました。 村レベルの起業家(VLE) 開始する コモンサービスセンター(CSC) 農村部のインディアンの日々のニーズを改善するために。 近隣の村の人々でさえ、様々なサービスのために彼女のCSCに依存し始めました。 彼らはコンピュータに精通していなかったので、彼女は彼女の選ばれた村と近隣の村の人々にコンピュータ教育を与え始めました。

昨年、インド政府主催のCSCの全国会議で、 Promilaは、インド全土で500 VLEのうち6つだけの特別バナーを受賞しました。

Promilaは彼女のセンターの多くのサクセスストーリーのうちの3つを関連付けています。

    • ウズマ・イルファアン
      「ウズマは高校生の11年前に私たちの研究所に加わりました。 彼女は正統派のイスラム教徒の家族の出身です。 一般的に、家族は娘が高等教育を受けることを許可していません。 農夫である彼女の父親が私に近づき、娘の将来の教育についての提案を求めました。 私の提案では、Uzmaはコンピュータサイエンスの学士号を取得し、後に経営管理の修士号を取得しました。 彼女は現在、私たちの研究所で専門コースを教えています。」

    • マノジ・クマール・ヤダフ
      「Manojは2014年に開始された最初のバッチの学生です。彼は学部生でした。 彼は市場で仕事を見つけるのに役立ついくつかのスキル開発コースを探していました。 Manojは、私たちの研究所でXNUMX年間の専門的なコンピューターコースを受講しました。 彼はまた、コンピュータアプリケーションの修士号を取得しました。 その後、彼はインストラクターとして私たちの研究所にも加わりました。 現在、Manojは大学で学部技術コースのインストラクターとして働いています。」
  • サンルクマル
    「Sunilには最も素晴らしいストーリーがあります。 2014年に私たちに加わったとき、彼は大学でオフィスボーイとして働いていました。 彼は学部生で、後に私たちの研究所で専門的なコンピューター教育を学びました。 私たちの研究所のコースを終えた後、Sunilが同じ大学でコンピューターオペレーターとして働き始めたことに本当に驚きました。 これは、グレードIVからグレードIIIに移行することを意味しました。」

その他の個人的な実績

プロミラの人生は、インスティテュートを始めてから多くの点で変化しました。彼女はMCAを修了し、コンピューターサイエンスのMTechの学位を取得し、結婚し、博士号を取得しました。 インドのウッタラーカンド工科大学でコンピューターサイエンスの博士号を取得。 彼女の学術研究は、英語、サンスクリット語、およびコンピューター言語の組み込みを含む、自然言語処理の学際的な研究です。

彼女はまた2人の美しい子供を産んだ! 2015で、彼女と彼女の子供たちは現在彼女が現在コンピュータサイエンスの助教授である米国アイオワ州フェアフィールドにあるマハリシ管理大学に移動しました。

Promilaは、いくつかの理由でMUMに来ることにしました。(1)彼女は大学がブロックシステムについて教えるという考えを気に入っていました。そして、学生に毎月フルタイムで勉強して深く入る機会を提供しました。 (2)サンスクリット語に対するMUMの教員の関心のために、これは研究共同研究のための良い機会を提供しました。 (3)MUMキャンパスに隣接するのは 悟りの時代のマハリシスクール(MSAE)彼女の子供たちがアメリカの教育の最高を体験することができた、受賞歴のある学校。

彼女の研究所につながり続ける

これらすべての重要な責務に加えて、Promilaはインドの彼女の教育センターのマネージャーと毎日連絡を取り合っています。 彼女は自分のマルチタスク能力を誇りに思っています。 超越瞑想®テクニック 彼女はバランスの取れた、ますます成功した人生を維持するのに役立ちます。

彼女の研究所とその成長は彼女の人生の大きな情熱であるので、Promilaはそれを経済的に支え続けます、幸福に 彼女の給料の30-40%を支払う ラクナウ近くの7人の研究所とその現在のスタッフを支援するためにMUMで。

昨年6月にプロミラが子供たちと一緒にインドを訪問する前に、彼女は私たちの地元の学校(MSAE)が6を使って販売していたと聞いた。 それで、彼女は(再び彼女自身の資金で)それらを買い、そして村と教育センターのためにそれらをインドに持ち帰りました。

Promilaの計画は、XNUMXつのインドの村のクラスターの中にXNUMXつのコンピューター教育ハブを設立することです。 このハブは、コンピューター教育の提供とは別に、医薬品、銀行施設、ATM、損害保険などの一般的な日常のニーズにも対応します。このハブにより、農家は新しいテクノロジーや有機農法についてより多くの情報を得ることができます。農業。 農民は、農産物をどのように、どこで、どのような価格で販売すべきかを知ることができます。 人々はシンプルでモダンな家を所有して住み、まともな給料を払うべきであり、すべての人々にとって良い学校やその他の近代的な施設がなければなりません。

プロミラは、「ある日、私たちの学生の何人かがMUMで勉強する機会を得た場合、これは実際、私にとって夢が叶うようなものになるでしょう!」

サポートが必要

「拡張計画のために資金を調達する必要があります。 そこにいる人々は私を過去12年間動かし続けました。 個人の生活に変化と至福がもたらされるのを見るのはいつも幸せです。 私の家族のサポートと理解がなければ、私たちは成功することができなかったでしょう。 私の家族は、私が何時間も働くことができるようにするために必要なあらゆる種類のサポートを提供し、CSCでより集中した時間を費やすことで私の側に立ってきました。」