סהר עבדאללה: מודל לחינוך לחינוך IT לנשים

רוב הצעירות שגדלות בתימן מעטות הזדמנויות להשכלה גבוהה ומשרות מקצועיות. אבל הוריה של סהר עבדאללה מאמינים כי השכלה גבוהה ממלאת תפקיד בלתי נפרד בהתפתחות האישית, ולכן הם עודדו מאוד את סהר ואחותה להמשיך בחינוך לאחר התיכון.

מכיוון שסהר הייתה בין תלמידי בתי הספר העל יסודיים בתימן, היא קיבלה מלגה ללימודי תואר ראשון במצרים. אהבתה לתכנות ולפתרון בעיות הובילה את סהר לבחור במדעי המחשב כמרכז העיקרי שלה. באוניברסיטת קהיר סיימה בהצלחה את התואר הראשון במדעי המחשב ותואר שני במערכות מידע, וסיימה תעודת סיסקו באוניברסיטה האמריקאית.

לאחר שלמדה על הטרשת הנפוצה הייחודית שלנו במדעי המחשב בהודעה של לינקדאין מאת MUM, סהר המשיך לחשוב שתואר שני אחד מספיק - אבל הרעיון לתואר שני שני המדגיש פיתוח תוכנה OOP המשיך לצוץ בראשה. אז היא החליטה לחקור את אוניברסיטת מהרישי לניהול ותואר שני במדעי המחשב לתכנית אנשי מקצוע בתחום המחשבים והצטרפה לתוכנית שלנו פייסבוק קבוצה. כאשר סאהר הבינה כי תלמידים ערבים רבים נרשמו בהצלחה לתוכנית זו, החליטה להגיש בקשה להתקבל, והיא התקבלה לכניסת ה- 2014 באוקטובר.

שמח ב- MUM

כשהגיעה לראשונה ל- MUM בשנה שעברה, הרושם הראשוני של סהר מהאוניברסיטה היה שכולם כאן מרוצים. היא אמרה לאמא שלה, "כל האנשים כאן מחייכים ואומרים שלום!"

לאחר שנה בקמפוס, סאהאר משקפת את האופי המיוחד של קהילת מאום / פיירפילד, איווה: "אני באמת אוהב את הסביבה השלווה הזו בה אני נמצא - בסביבה מלאה באהבה, אושר ושמחה המתקבלים מהיתרונות המדהימים של תרגול טכניקת המדיטציה הטרנסנדנטלית. עצם החיים בקהילה הזו עם אנשי מקצוע בתחום התוכנה הבינלאומיים שכולם עושים TM יחד זה כבוד עבורי כשלעצמו. "

למרות שהיא רחוקה מהוריה ואחותה ומתגעגעת אליהם מאוד, משפחתו של סהר מקלה על ידיעתה שהיא נמצאת בסביבה מאוד בטוחה ותומכת לחלוטין ב- MUM.

הרמוניה בגיוון

"כגברת מוסלמית שגרה בפיירפילד, אני מרגישה שאנשים סביבי מכבדים אותי ואת האחרים", אומר סהר. "הם מתייחסים אלי כאל אחד מהם, למרות העובדה שאני לובש את הצעיף שלי. מעולם לא הרגשתי שהתעללו בי. חברים מקבלים את פנינו ב"עיד "(חג מוסלמי), ומסדרים לנו תפילות עיד."

אקדמאים מובילים

גם סאהר מרוצה מהאקדמאים בתוכנית מקצועני המחשבים: "הסטנדרטים הגבוהים של התוכנית יוצרים מוטיבציה חזקה. אני נראה לתוכנית הזו כמו עץ: אתה שותל את הזרע, משקה אותו ודואג לו. ככל שהידע גדל פנימה, אתה צובר פירות לנצח. כל היבט בתכנית האקדמית היה הטוב ביותר ברגעי אתגר, או ברגעי הצלחה. הקורסים היו מאתגרים מאוד, אבל עכשיו כשסיימתי, אני מוכן להתמחות שלי בלימודי הלימודים בתעשיית ה- IT. "

עצה עבור מפתחי תוכנה נקבה אחרים

"כיום, האתגר הגדול ביותר עבור נקבה הוא להיות מועסקת ולהרגיש מועילה לחברה ולעצמה. ברצוני לומר לכל מפתחי התוכנה הנשים שחשות שהן יצירתיות, מלאות ברעיונות וחלומות, אך לא מצאו את הדרכים המתאימות להביע את כישרונותיהן - ב- MUM תקבלו את התמיכה והידע כדי לממש את הטוב ביותר בכישוריכם וכישורים. "


עתיד מזהיר

בחודש ינואר, סאהר תתחיל את הקריירה שלה בתחום ה- IT בתור מהנדסת תוכנה אינטל ב אורגון שבו היא תהיה חלק מהמוצר מהנדס פיתוח המוצר. תפקידה יהיה להפוך עיצובים למוצרים תחרותיים, ובדיקת פיתוח עבור microprocessors, מערכת על שבבים ומערכות שבב. אנו מאחלים לה אושר והצלחה רבים, כאשר אנו שומרים על קשר עם עוד חבר מיוחד של המשפחה שלנו בעולם.

סטודנט מצליח הצלחה

ג 'נג יאנג יש צמא חזק ידע, ואת הרצון להצטיין כמו IT מקצועי.

לפני ההרשמה לתוכנית MSCS שלנו, ג 'נג עבד במשך כ - 2 שנים כ מהנדס תוכנה בסין. באותו זמן הוא החל לחפש תוכנית לתואר שני המשלבת למידה אקדמית והזדמנויות עבודה מעשיות. פעם הוא שמע על MS במדעי המחשב עבור מקצועני המחשב באוניברסיטת Maharishi אוניברסיטת ניהול, הוא החיל והחל את לימודיו בחודש פברואר 2010.

עוד בהיותו סטודנט MUM, ג'נג יאנג כבר השיג מספר הישגים מקצועיים ראויים לשבח. לאחר סיום הקורסים בקמפוס התמחה ג'נג ב- Snibbe Interactive בסן פרנסיסקו כמהנדס תוכנה מדיה. שם הוא קיבל את ההזדמנות לעבוד עם סקוט סניב, חלוץ טכנולוגיית ראיית המחשב, שהגה את הרעיון של "גרווילוקס".

מיקרוסופט מוצעים App: Gravilux

Gravilux הוא מדמיין אינטראקטיבי של כוכבי שדה: זה שילוב של מוסיקה, אנימציה, אמנות ומדע. כשנוגעים במסך, כוח המשיכה מושך כוכבים מדומים לקצות האצבעות. אתה יכול להקניט ולסובב את החלקיקים לגלקסיות, או להתפוצץ כמו סופרנובה. צבע את הכוכבים במהירותם, וגרם להם לרקוד. לאחר שהכין גרסה ל- IOS, ז'נג שימש ביצירת גרסה של Gravilux עבור Windows 8. מתוך 50,000 אפליקציות בקטגוריית "בידור" בחנות Windows, מיקרוסופט החליטה להציג את Gravilux.

כתב ופורסם ספר

תוך כדי עבודה מלאה ב Snibbe, ג 'נג היה גם השלמת קורסים חינוך מרחוק כחלק MUM MS התוכנית שלו. בזמנו, הוא כתב את הספר, Windows Phone 7 XNA ספר בישול. מאחר שלא היו ספרים ספציפיים על תכנות משחקים עבור Windows Phone באותו זמן, הוא רצה לחלוק את מה שהוא למד. לאחר 17 חודשים של כתיבה ועריכה, הספר יצא לאור בסגנון בישול, המציע פתרונות באמצעות גישה מתכון מבוסס. כל מתכון מכיל הוראות מפורטות ואחריו ניתוח של מה נעשה בכל צעד. הספר נכתב עבור מתכנתים המשחק שאפתן שיש להם ידע בסיסי של C # תכנות מונחה עצמים, ואת רוצה ליצור משחקים עבור Windows Phone 7. ביקורות היו די חיובי.

מטרות

המטרות של ג'נג יאנג כוללות יצירת מנוע משחקי וידיאו שיכול לספק חוויות משחק מציאותיות ופיתוח צורת אמנות חדשה בשם "אמנות גנראטיבית", שיוצרת מוסיקה וציור שנוצר על ידי מחשב. תוכנית ה- MSCS שלו ב- MUM עזרה מאוד לאפשר לז'נג לחשוב מחדש על שיטות העבודה המומלצות לתכנון הארכיטקטורה של מנועי המשחק בעזרת אלגוריתמים יעילים. הוא מגורה ביותר בקורסי עיצוב תכנות מתקדמים, גרפיקה ממוחשבת ואלגוריתמים ב- MUM.

ג 'נג במיוחד מעריך את מערכת בלוק MUM של לימוד קורס אחד במשרה מלאה בכל חודש, המאפשר מסירות והערכה עמוקה של כל משמעת. הוא מוצא את האווירה השלווה והשלווה בקמפוס אידיאלי ללימוד רגוע וממוקד.

כדי לסייע למפתחי תוכנה אחרים בקידום הקריירה שלהם, ג 'נג מייעצת לאנשים לעבוד קשה ולשמור למידה. אנשים צריכים ליהנות ממה שהם עושים, לתרגל את כישוריהם כל יום, לא לוותר, לאתגר את עצמם, לנהל זמן טוב, לשמור על משמעת, ולהישאר אופטימיים.

TM תרגול

ג'נג אומר כי תרגול טכניקת המדיטציה הטרנסנדנטלית מייצרת מוח רגוע ונינוח ומגבירה את הידע העצמי בעולם מהיר ורועש, מה שמוביל לסבלנות ולפרודוקטיביות גבוהות יותר.

פעילויות נוכחיות

בתחילת אפריל השנה, ג 'נג חזר MUM לקחת שני קורסים נוספים של עניין רב: (1) תכנות התקנים ניידים, (2) Enterprise אדריכלות. בגלל תכנות סלולרי עם אנדרואיד הוא אחד הזרמים העיקריים בטכנולוגיה הנוכחית, ובגלל שהוא רק ניסיון ב- Windows Phone ו- IOS, ג 'נג הוא לוקח את הקורס תכנות סלולרי ללמוד תכנות אנדרואיד.

סטודנט בוונצואלה מטייל בעולם מקדם 'ידע חופשי'

דמיאן פינול אינה זרה לנסיעות בינלאומיות. כשהיה תינוק, הוריו הביאו אותו ממראקיבו, ונצואלה לארה"ב, כדי שיוכלו להמשיך בלימודים לתואר שני. יותר מ 25 שנים מאוחר יותר, דמיאן חזר לארצות הברית עבור בוגר השכלה משלו במדעי המחשב באוניברסיטת מהרישי של ניהול.

אהבתו של דמיאן לנסוע הובילה לעבודה עם קרן ויקימדיה, שם הוא מסייע בהקמת פרקי ויקימדיה בכל יבשת להביא "ידע חינם”ברחבי העולם - הישג מרכזי שהוא מאוד גאה בו. הוא אחד מבין 8-10 חברי ועדת פרקים בוויקימדיה בינלאומיים בלבד עם הבחנה זו.

דמיאן פינול באו"ם בניו יורק.

לדוגמה, ב 2006, נתן דמיאן מצגת ב Wikimania באוניברסיטת הרווארד על השימוש של ויקיפדיה בשבטים ילידי דרום אמריקה בצפון מערב ונצואלה. ואז, בשנת 2008, בספרייה ההיסטורית באלכסנדריה, מצרים, דמיאן הרצה על "עמדות חברתיות של אמריקה הלטינית כלפי ויקיפדיה הספרדית". ניתן לצפות בהרצאה בת 25 דקות בארכיון הסרטים של הספרייה.

הקרן ממשיכה לשלוח אותו למדינות שונות כדי להקים פרקים לשימור ולהפצת הידע החופשי. בחודש הבא, הוא הולך לגרמניה במהלך חופשת האביב ב MUM.

ניסיון IT

בזמן שלמד להיות מהנדס אינפורמטיקה באוניברסלד רפאל בלוסו צ'צ'ין במרקיבו, דמיאן עבדה בעיקר ב- JSP / Servlets, ולאחר מכן עברה לניהול מערכת יוניקס / לינוקס. זה התפתח ל- IT Security, שם עבד עבור שני הבנקים הגדולים ביותר בוונצואלה. הוא היה אחראי לניהול האבטחה של מגוון גדול של פרויקטים, כולל טכנולוגיית שבב EMV על כרטיסי אשראי / חיוב ו- PCI-DSS תאימות (כנדרש על ידי VISA / MasterCard).

מתוך 2008-2011, דמיאן לימדה SQL / מסדי נתונים, ניהול פרויקטים, מערכות, IT Security ו- Linux כ פרופסור חבר במדעי המחשב באוניברסיטת נואבה אספרטה בקראקס.

חינוך ב MUM

לאחר 5-6 שנים של הנדסת תוכנה, דמיאן החליט להמשיך את ההכנה האקדמית שלו עם תואר שני. כמה חברים raved על חוויותיהם ב MUM, ואחרי כמה מחקר הוא החליט כי הלימודים (7-8 חודשים של קורסים, ללמוד קורס אחד לחודש במשרה מלאה, ואחריו עד שנתיים של הכשרה מעשית מורשה שילם בחברה אמריקאית ) היה מזמין ביותר. הוא אהב גם את העובדה כי התוכנית מטפחת צמיחה אישית באמצעות תרגול של תכנית המדיטציה הטרנסנדנטלית.

לדברי דמיאן, “קורסים ב- MSCS ב- MUM עדכניים להפליא. שיעורים בפיתוח תוכנה, שיטות תכנות וכו ', מלמדים את המיומנויות המעשיות והאלגוריתמים האחרונים, כך שאתה מוכן לתחום העבודה הנוכחי. "

החיים ב MUM

למרות שדמיאן רגיל לאקלים ונצואלי חם בהרבה, מזג האוויר הפשוט של פיירפילד, איווה, לא מפריע לו. "החום האנושי בקרב סטודנטים, מנהלי מדעי המחשב והפקולטה האכפתית והמנוסה ב- MUM מאוד מנחם. "

"אנשים בקמפוס ובקהילה מאוד ידידותיים לגוף הסטודנטים המגוון. יש הרבה פעילויות במועדונים הלטיניים, וכנסייה קתולית מסבירת פנים בקרבת מקום. אחרי רק כמה ימים בקמפוס, אתה יכול להתחיל לקרוא את האוניברסיטה הבית השני שלך, ”מוסיף דמיאן.

תפיסות מוטעות לפני שמגיעים ל- MUM

"התפיסה המוטעית העיקרית שלי כששמעתי וקראתי על MUM הייתה תנועת המדיטציה הטרנסצנדנטלית שמאחוריה, ואיך זה נשמע כמו תנועה דתית. זה כמובן לא היה המקרה. טכניקת המדיטציה הטרנסנדנטלית אינה קשורה לדת בשום אופן, והיא נתמכת על ידי יותר ממחקרים מדעיים של 600 המתעדים הטבות בכל תחומי החיים. זו טכניקה שעוזרת למוח כמו שיוגה עוזרת לגוף. אז ללמוד על זה, ולחוות את מה שהכל הראה לי ש- TM היא טכניקה אוניברסלית שמשפרת את הדיוק ואת בהירות החשיבה ואת היצירתיות, מה שמקל על עיצוב האלגוריתמים. "

"קהילת MUM היא מאוד תרבותית. התלמידים מגיעים מרקעים שונים, תרבויות ודתות: מערבים, להודים, נפאלים, אתיופים, סינים וכמובן לטינים. באוניברסיטה יש קהילה נוצרית גדולה (קתולית, פרוטסטנטית) וגם דתות אחרות (מוסלמים, הינדים וכו '). MUM מעודד סטודנטים לקיים חגים דתיים ומטפח סטודנטים להביע את תרבותם ודתם בחופשיות. אין תאימות בין תנועת המדיטציה הטרנסצנדנטלית לבין הדת או התרבות. "

מטרות

דמיאן חושב גדול, וכל מי שפוגש אותו מתרשם מאופיו הטוב, מאישיותו, מהיכולת המקצועית, מהביטחון העצמי ומהמוטיבציה להצלחה. הוא היה שמח לעזור ליצור את גוגל או פייסבוק הבא, והוא כבר עושה תוכניות להקים חברת ה- IT שלו. עם השלמת הקמפוס שלו בקמפוס בחודש יוני, דמיאן מתכננת לקחת עמדה התמחות ליד המשפחה בסיאטל תוך נהנה חיים נוחים, בטוחים ומאושרים.

ייעוץ עבור מקצועני תוכנה

"העצה שלי היא ללכת על זה. אל תפחד לראות את העולם ולחוות את החיים. להגיע ל- MUM הייתה חוויה חיובית מאוד - חוויה שאני בטוח שאזכור לטובה במשך עשורים רבים. זה מקום שכיף ללמוד ולצמוח. "

"האוניברסיטה אינה כאן רק כדי ללמד על מדעי המחשב, אלא גם כדי לעזור לך לצמוח כאדם. זה לא משהו שרואים באוניברסיטאות אחרות. באוניברסיטה רגילה נלמד ידע מבלי לחשוב כיצד הגוף והנפש מעבדים אותו. ב- MUM יש גם התמקדות כיצד התפתחות הנפש והגוף הופכת את הידע הזה ליעיל ותובנה יותר. זו באמת דרך אחרת (וחיובית) ללמוד. "

צפה בסרטון על דמיאן ותוכנית MSCS שלנו ב- YouTube.

מהנדס תוכנה, סטודנט ומלומד

מתלמידי הסטודנט של MSCS עובדים במשרה מלאה במשרות ה- IT המקצועיות שלהם. הם גם לוקחים את הקורסים הנדרשים חינוך מרחוק. כתוצאה מכך, רוב הסטודנטים מוצאים מעט זמן שנותר לכל פעילות אחרת. מוחמד סובחי הוא יוצא מן הכלל. לא רק שהוא עובד במשרה מלאה כיועץ טכני בחברת ייעוץ ה- IT המובילה בפיטסבורג, פנסילבניה, ומרוויח את A בקורסי החינוך הרחוק שלו, אלא שמוחמד התפנה להמשיך ולעסוק במספר פעילויות מלומדות.

מוחמד נולד בעיירה קטנה בצפון מצרים, ולמד בבית ספר יסודי ותיכון בסעודיה. כשסיים את התיכון, הוא היה במקום השישי בקרב עשרת הסטודנטים הראשונים בסעודיה. בתקופה זו מוחמד קיבל השראה ממחשבים, והוא חזר למצרים כדי ללמוד מדעי המחשב באוניברסיטת מנופיה, שם התמחה בארכיטקטורה של מכונות מחשוב ומערכות הפעלה.

לפי הרמה השלישית באוניברסיטת מנוופיה, מוחמד מופיע ברשימה FreeBSD רשימת תורמים. הוא קיבל את ההזדמנות לפתח גישה לטעינת מודולים הליבה FreeBSD בזמן ריצה דינמי. כתוצאה מפרויקט זה, הוא הוענק פרס קיץ של Google Code. העניין שלו הגיע הן לרמת מבנה הצומת והן לרמת תקשורת הצומת. בשנה הרביעית באוניברסיטת Menoufia, הוא למד רשתות מחשבים וקיבל תעודת CCNA אקדמיה (CISCO Certified Network Associate). בחודש מאי 2011, הוא סיים עם ציון של מעולה עם תואר כבוד.

לאחרונה כבוד והישגים

במהלך 2010 ו 2011, מוחמד קיבל כמה honours:

  • מקום ראשון ב"פרויקט התכנות הטוב ביותר ", ועידת האנרגיה המתחדשת, מצרים, 2010.
  • פרס קיץ של Google Code, Google, 2010.
  • מקום ראשון ב"פרויקט התכנות הטוב ביותר ", ועידת האנרגיה המתחדשת, מצרים, 2011.
  • למעלה 20 מהנדסים במצרים, 2011.
  • מוביל טכני בפרויקט ArabBSD (דצמבר, 2010 - הווה).
  • מארגן בקבוצת המפתחים של גוגל (ינואר 2011 - היום).

ההישגים המלומדים האחרונים של מוחמד:

  • אוגוסט 2012: מוחמד פרסם את המאמר, "מודולים ליבה דינמית מרובת ליבות טכניקה המצורפת לשיפור ביצועי הליבה, "בכתב העת הבינלאומי למדעי המחשב וטכנולוגיית מידע (IJCSIT), כרך 4, מספר 4, תחת אוניברסיטת מהרישי לניהול, המחלקה למדעי המחשב.
  • דצמבר 2012: הוא פרסם, "מאתר באגים חזותי של ליבת זמן ריצה משופרת, "בהליכי הוועידה הבינלאומית ה -8 של הנדסת מחשבים (ICENCO) של IEEE, גם תחת אוניברסיטת מהרישי לניהול, המחלקה למדעי המחשב.
  • פברואר 2013: מוחמד הוזמן רשמית לנאום במושב בנושא "היישומים והשירותים הניידים המתהווים" בקונגרס העולמי השנתי השני של BIT של InfoTech-2 המתהווה, שייערך ביוני 2013 בדאליאן, סין.
  • מרץ 2013: הצעתו של מוחמד, "קריפטולוגיה מפרדיגמת מערכת ההפעלה", התקבלה כפרק לספר חדש שדן בחשיבות אבטחת מידע באופן רב תחומי. בהקשר זה, "רב תחומי" מציין את הצגת נושאי אבטחת המחשב במונחים של תחומים אחרים, כלומר הצגת אבטחה במערכות קבצים, גרעינים או ענן במקום להציע נושאי אבטחה טהורים. נכון לעכשיו, הפרק שלו מתוקן על ידי כמה פרופסורים המתמחים באבטחת מחשבים.
  • אפריל 2013: הוא הוזמן להשתתף במשרד ההגנה האמריקני "ענן מחשוב והבטחת ענן לכנס יוזמות DoD קריטיות" במרילנד.

למה להשתתף MUM?

כשנשאל מדוע בחר באוניברסיטת מהרישי לניהול לתואר שני במדעי המחשב, השיב מוחמד: "הבחירה ללימודי תואר שני תלויה במטרת התלמיד. רוב התוכניות מפספסות את היכולת לעקוב אחר צרכי השוק. יש פער בין המחקר התיאורטי לחיים המעשיים. אני יכול להרגיש את זה במקום העבודה החדש שלי שבו יש לנו סטודנטים אחרים של אוניברסיטאות חסרות את האיכויות התעשייתיות. מנקודת המבט שלי, MUM הוא אחד המקומות הראשונים בהכנת התלמידים עם התכונות והחוויות הנדרשות עבור השוק האמריקאי. צברתי את הניסיון התעשייתי בעקיפין במהלך לימודי בקמפוס ב- MUM, והתמודדתי עם מצבים רבים בעבודתי הדומים למה שהיה לי במעבדות קורסים. "

יתרונותיו של תרגול טכניקת ™ TM

"ההתמקדות בפיתוח עצמי יחד עם תכונות חינוכיות מרתקת ב- MUM. מדיטציה הטרנסנדנטלית כטכניקה נפוצה לפיתוח עצמי [הנהוגה על ידי כל הסטודנטים, אנשי הסגל והצוות ב- MUM] עוזרת לי להקשיב ליכולות הפנימיות שלי ולשפר את היציבות הרגשית שלי. "

מטרות לעתיד

מטרותיו של מוחמד: "על פי מחזור המנוחה והפעילות, אני מתכנן לחזור ללימודים אקדמיים בקרוב. אני מתכוון ללמוד דוקטורט כדי לבנות ולחדד את החשיבה השיטתית שלי ולחקור דרכים חדשות לפתרון בעיות. " הוא שוקל MIT, סטנפורד וקרנגי-מלון לתואר שלישי.

ייעוץ עבור מהנדסי תוכנה אחרים

"אוניברסיטת מהרישי לניהול היא אחת התוכניות המובילות המכשירות את הסטודנטים לתפקידים תעשייתיים מובילים בשוק ה- IT בארה"ב. אתה צריך לשקול MUM אם אתה רוצה להיות מוביל בעולם ה- IT. "

אתיופים ואריתריאים בבית ב MUM

הליכה דרך בניין McLaughlin, בית הספר של בית הספר למדעי המחשב ומתמטיקה באוניברסיטת Maharishi אוניברסיטת ניהול, אתה פוגש תלמידים עם מגוון עשיר של רקע תרבותי ואתני. בעוד יותר מ 40 לאומים מיוצגים בדרך כלל בתוכנית MSCS בקמפוס בכל זמן נתון, מתברר כי יש יותר אתיופים מאשר כל אזרחות אחרת המיוצגת. למעשה, מאז תוכנית MSCS שלנו החלה 1996, המספר הגדול ביותר של בוגרי בא אתיופיה. מתוך 1205 בוגרי, 289 הם אתיופים. בין הסטודנטים הרשומים כיום בקמפוס ועושים התמחויות ברחבי ארה"ב, האתיופים הם גם הקבוצה הגדולה ביותר המיוצגת עם 155.

למה כל כך הרבה אתיופים מגיעים לארה"ב לבוגרת?

לדברי סונדוס יוסוף, שהתעניין לראשונה במחשבים באתיופיה בגיל 10, וכעת הוא עוסק בהתמחות בלימודי הלימודים במחלקה למערכות מידע במחקר באוניברסיטת איווה, "זה חלום אמריקאי. ארה"ב נותנת לדימוי העולם הזה שהיא מדינה כל כך נהדרת ושכל אחד יכול להצליח אם הוא עובד מספיק קשה. "

באופן מקצועי, סאנדוס היה רוצה לעבוד את דרכו מארגונים קטנים המעורבים בפיתוח תוכנה, ולאחר מכן לקחת צעד נוסף לארגוני IT חדשניים יותר. לאחר מכן, הוא מקווה להרוויח דוקטורט, כך שהוא יכול לתרום מחקר הקשור בינה מלאכותית או IBM Smarter Planet ®.

למה להשתתף MUM בפרט?

סונדוס עבר ל- MUM מאוניברסיטה אמריקאית אחרת כשלא ראה את יעדיו להשיג באותה אוניברסיטה.

"האטרקציה של MUM הייתה:

  • הוא מורכב מאנשים כמעט מכל אומה, שבט ואזור העולם. MUM היא האוניברסיטה המגוונת ביותר שאני נתקלתי. מחקר ב MUM נותן לסטודנטים בינלאומיים הזדמנות לא רק לחוות את התרבות האמריקאית, אלא לפגוש אנשים מכל פינה בעולם.
  • סיבה נוספת שלא ניתן להכחישה היא התמיכה הכספית שמספק בית הספר לתלמידיו הבינלאומיים הנכבדים. זהו יתרון גדול מאוד עבור כל תלמיד בינלאומי כפי שהוא נותן לנו את ההזדמנות לחקור גבולות שלנו ללא כל גבולות כספיים.
  • אחרון, אך בהחלט לא פחות חשוב, הוא שיא ההעסקה והמוניטין שבית הספר פיתח בקרב חברות ה- IT של ארה"ב. חלומו של כל סטודנט להיות מועסק בכל אחת מהחברות הללו ולהעמיד את הידע שלהם במבחן האולטימטיבי על ידי תרגולו בעולם האמיתי. "

מה משמח אותך ביותר מהניסיון שלך ב- MUM?

"מכיוון שהשיעורים נמצאים במערכת הבלוקים, אנו לומדים קורס אחד בחודש ואז מתחלפים. זה נהדר כי אתה אף פעם לא משתעמם או מרגיש לא מסופק בשיעור לתקופה ממושכת. הסביבה מאוד רגועה ושלווה, וזה עוזר לך להתמקד עמוק, להשיג את המטלות היומיומיות שלך ולהגשים את החלומות שלך. הקורסים המוצעים בתוכנית שלי מותאמים היטב לעידן הנוכחי של הטכנולוגיה, וזה דבר טוב מאוד, כי הטכנולוגיה מתפתחת כל כך מהר."

איזו עצה היית נותן למפתחי תוכנה להצלחה ושביעות רצון בחיים?

"מה שהיה אתמול הוא לא היום ולא יהיה מחר, אז עדכן את עצמך לגבי הטכנולוגיות העדכניות ביותר כדי להישאר במשחק. דבר נוסף - לדעת מה שאתה צריך לדעת חשוב, אם אתה רק מתחיל כמפתח תוכנה (או מתכנן להיות כזה), אז התחייב טוב אליו. מערכת החינוך של מומחי מחשבים MUM נפלאה. הקורסים המוצעים עדכניים-במיוחד את הקורסים בסמינר של שבועיים, אשר לשחק תפקיד גדול בשמירה על הנוכחי. יתר על כן, הפרקטיקה של טכניקת המדיטציה הטרנסנדנטלית משולבת עם מערכת החינוך, אשר מעניקה לנו חזון ברור של הדרך קדימה."

סטודנטים ובוגרים אריתראים 2013.

יחד עם הסטודנטים האתיופים, בשנים האחרונות אנו רואים גידול מתמיד באוכלוסיית הסטודנטים האריתריאים. ניתן להבין זאת כאשר לוקחים בחשבון שאתיופים ואריתריאים חולקים גבול משותף במזרח אפריקה, בעלי אקלים, שפות ומסורות דומים, ושניהם בעלי השכלה איכותית לתואר ראשון במדעי המחשב. יש כיום 15 סטודנטים אריתראים בתכנית MSCS, והבוגר המצטיין 2013 הוא אריתראי. סטודנטים משתי המדינות נהנים זה מזה מחברתה של זו, בין אם זה על מגרש הכדורגל (כדורגל) או בקבוצה שמצטלמת.

טכניקת מדיטציה טרנסצנדנטלית®: הקצה התחרותי עבור אנשי IT

לדברי אוניברסיטת מהרישי לניהול מדעי המחשב, דיקן גרגורי גוטרי, "העתיד של חינוך IT בארה"ב כולל התמקדות בשיפור התוכנה על ידי שיפור מפתחי התוכנה עצמם".

היתרון הייחודי המובהק של חינוך MUM הוא בכך שכל הסטודנטים והפקולטה מתרגלים טכנולוגיה מוכחת לפיתוח האינטליגנציה, היצירתיות, היכולות לפתרון בעיות ורווחתם הכללית. טכנולוגיה זו, המאומתת על ידי כמעט 700 מחקרים מדעיים, והיא נהוגה על ידי שישה מיליון אנשים מכל התרבויות והדתות הגדולות בעולם, היא טכניקת המדיטציה הטרנסנדנטלית.

"התפתחות אישית היא המפתח להצלחה מקצועית", אמר ד"ר גוטרי," ו- MUM ייחודית במתן הזדמנות זו לסטודנטים בתחום מדעי המחשב, להגדיל את הכשרתם הטכנית והאקדמית. "

סטודנטים מכל הרקע ליהנות TM.

ציטוטים של תלמידים

תרגול יומי של TM מבטל את הלחץ מהעבודה והחיים, פיזית מאפשר לי לקחת אתגרים נוספים בעבודה שלי, וללכת קילומטר נוסף כדי להיות שחקן העליון בחברה שלי. - KI (סין)

אחד היתרונות של תרגול TM עבורי הוא רגוע ושליטה. תרגול קבוע משלם יותר מסתם לעשות את זה כשאתה חושב שאתה צריך את זה. זהו תהליך של קילוף שכבות הלחץ בזה אחר זה וחווית העצמי העמוק. אני מסוגל ללמוד מהר יותר מבעבר, להתרכז טוב יותר במהלך היום, לישון מספיק בלילה.

המנהל שלי שמח מאוד עם ההתקדמות שלי וממה שאני מספק. הוא אוהב את העובדה שאני דואג לעצמי על ידי אכילה בריאה, שינה מספקת וגם מדיטציה. - SM (איראן)

בפועל היומיומי של TM תמיד היה שימושי בחיים האישיים והמקצועיים. זה שומר אותי ערני וקריר. - SM (נפאל)

הפרקטיקה שלי של הטכניקה TM סייעה לי להתמקד טוב בעבודה שלי יום מלחיץ פחות לחיי היום יום. - AA (אתיופיה)

עם משך הזמן שאני מבלה בעבודה ובמהלך קורס DE, לא יכולתי לשרוד בלי TM. שמתי לב שאני מתוח ועייף בסוף היום, אבל ברגע שאני עושה מדיטציה אני מרגיש טעון. - ET (קנדה)

תרגול רגיל TM עזר לי להישאר טרי ורגוע בעתות קשיים. אני מרגיש שאני מטפל בלחץ בדרכים נורמליות בהשוואה לעמיתים לעבודה שלי, וזה בהחלט תוצאה של תרגול קבוע של TM. - LP (נפאל)

הייתי מסוגל להתמודד עם הרבה לחץ בזמן האחרון ויכול multitask מאוד בקלות בשל TM. - DP (הודו)

עם TM אני חווה פרטים נוספים וגישה מעמיקה יותר לבעיות, קלות למידה של טכנולוגיות חדשות, מיקוד קל ומיתוג הקשר. - SM (בולגריה)

מאז העבודה היא קצת מלחיץ, במיוחד כאשר מועדים לבוא, TM עושה את זה קל. - SM (אתיופיה)

המדיטציה הטרנסנדנטלית נותנת לי שלווה פנימית ורוגע, המסייעת לי למזער את הלחץ בזמן הלא בטוח הזה של חיי. - DR (פיליפינים)

TM עוזר לי להתמקד בחובות שלי ללא שימוש בכימיקלים חיצוניים כגון כדורים או קפה, וזה גורם לגוף שלי טריים לאחר יום ארוך של עבודה ופעילויות. - VA (קולומביה)

הקורס הנוכחי שלי הוא קשה, הדורש די הרבה זמן ותשומת לב. תרגול TM משחרר את הלחץ באופן טבעי, ומסייע לי להתרכז בזמן להיות רגוע בעת ובעונה אחת. - SV (סרי לנקה)

מוחי ברור, גופי מרגיש נח. TM עוזר לי להפחית את הלחץ. הנוהג של TM הוא שיפור הביצועים שלי בעבודה ובפעילות היומיומית שלי. - LA (הרפובליקה הדומיניקנית)

באמצעות תרגול טכניקת המדיטציה הטרנסנדנטלית הבנתי את עצמי טוב יותר, וכיצד מחשבותיי וחוויותי משפיעות על חיי היומיום שלי. שיפרתי באופן אישי את כישורי התקשורת שלי ואת היכולת להישאר ממוקדת יותר במטרות שלי. - GA (גאנה)

תרגול קבוע של TM מייצר חשיבה ברורה יותר החשובה לפיתוח תוכנה. עושה TM עוזר לי לשחרר מתח ומאפשר לי להתחיל את העבודה שלי עם המוח טרי ביום המחרת. - SA (סרי לנקה)

אני חוו כי פתרון בעיות מסובכות הוא כמעט בלתי אפשרי כאשר יש הרבה מתח ועומס עבודה. המדיטציה הטרנסנדנטלית עוזרת לי במצבים כאלה. אני מתבוננת בבוקר לפני שאני הולכת לעבודה, ושוב אחרי שחזרתי הביתה. רק 20 דקות של TM שוב מביא אותי לרעננות של הבוקר. - AA (נפאל)

תרגול רגיל TM עוזר אנשי מקצוע המחשב להצליח בחייהם על ידי re-energizing ויצירת יותר מסודר המוח.

הטכניקה TM היא מתנה מ MUM לכל התלמידים. TM יעזור לך לחיות עם פחות מתח. - ת"א (מיאנמר)