Informaticien Changer la vie de jeunes femmes dans l'Inde rurale

Il n’est pas inhabituel qu’une adolescente de 14 âgée de Lucknow, en Inde, s’apprenne à utiliser un ordinateur. Mais lorsque Promila Bahadur a réalisé cela avec 1991, ses connaissances en la matière ont profondément transformé la vie de nombreuses jeunes femmes dans un village rural pauvre situé à 15, à quelques kilomètres de chez elle.

Lorsqu'elle se rendait dans le village voisin de Nizam Pur, situé dans le bloc Chinhat, dans le district de Lucknow, dans l'Uttar Pradesh, elle se sentait toujours mal à l'aise que les habitants du village, et en particulier les jeunes filles, n'aient aucune occasion de s'instruire. Dans ce village, et des milliers d'autres dans toute l'Inde, les jeunes femmes devaient apprendre à cuisiner et à s'occuper d'une maison, à se marier et à élever une famille. Mais ce cycle actuel de pauvreté et d'analphabétisme a perpétué une population en grande partie non satisfaite dans l'Inde rurale.

Ainsi, sans se soucier de ce que les autres pourraient penser, et avec la bénédiction de ses parents, elle a commencé à visiter le village avec un ordinateur et a commencé à enseigner l'informatique aux jeunes femmes. Les parents de ses élèves ont approuvé qu'elle aide leurs enfants. Promila était très motivée pour aider à renforcer la société indienne en donnant aux filles les moyens de devenir les mères d'une société alphabète.

Utilisant son propre argent, elle a fondé le Guru Computer Education Center (2004), renommé plus tard le Guru Institute of Information Technology, acheté plus d’ordinateurs, loué un bureau à 70 par mois et finalement embauché du personnel local. La classe initiale comprenait sept filles, puis des garçons et des femmes plus âgées, en prenant en charge plus d’élèves 60 à la fois.

Levée du drapeau indien à l'Institut Guru des technologies de l'information.
À ce jour, Promila a formé plus de personnes sur 2000, notamment des jeunes, des femmes, des personnes âgées et des enfants!

Pour Promila, «La motivation vient du fait que Dieu a accordé le pouvoir de la créativité aux femmes. Un de mes professeurs de lycée m'a dit: «Une mère alphabétisée peut donner une société alphabétisée. Donc, l'autonomisation des femmes est un must! »

Reconnaissance du gouvernement

En 2004, le gouvernement de l’Uttar Pradesh a reconnu et approuvé Promila comme le premier Village Level Entrepreneur (VLE) à démarrer une Centre de services commun (CSC) pour améliorer les besoins quotidiens des Indiens vivant en milieu rural. Même les habitants des villages voisins ont commencé à faire appel à son SCC pour divers services. Ils ne maîtrisaient pas l’informatique, elle a donc commencé à enseigner l’informatique aux habitants de son village choisi et des villages voisins.

L’année dernière, lors d’une conférence nationale des CSC organisée par le gouvernement indien, Promila a été sélectionnée parmi l'un des six VLE 500 dans toute l'Inde à recevoir une bannière spéciale!

L'honorable ministre des TI Shri Ravi Shankar ji a reconnu les services institutionnels fournis à la société par le biais du Centre de services communs de Promila.
Histoires de réussite

Promila relate trois des nombreuses réussites de son centre:

    • Uzma Irfaan
      «Uzma a rejoint notre Institut il y a 11 ans alors qu'elle était au lycée. Elle est issue d'une famille musulmane orthodoxe. En général, la famille ne permet pas à leurs filles de poursuivre des études supérieures. Son père, un fermier, m'a approché et m'a demandé des suggestions pour l'éducation future de sa fille. Sur ma suggestion, Uzma a terminé son diplôme de premier cycle en informatique et plus tard a obtenu une maîtrise en gestion d'entreprise. Elle enseigne actuellement des cours professionnels dans notre Institut.


L'étudiant d'Uzma Irfaan reçoit un prix de Promila. Uzma est l'instructeur à l'arrière.

    • Manoj Kumar Yadav
      «Manoj est un étudiant de notre premier lot commencé en 2014. Il était étudiant de premier cycle. Il recherchait des cours de développement de compétences qui pourraient l'aider à trouver un emploi sur le marché. Manoj a suivi trois ans de cours d'informatique professionnelle dans notre Institut. Il a également fait une maîtrise en applications informatiques. Plus tard, il a également rejoint notre institut en tant qu'instructeur. Actuellement, Manoj travaille avec une université en tant qu'instructeur pour des cours techniques de premier cycle.
  • Sunil Kumar
    «Sunil a l'histoire la plus incroyable. Lorsqu'il nous a rejoint en 2014, il travaillait comme garçon de bureau dans une université. Il était un étudiant de premier cycle et a par la suite appris une formation professionnelle en informatique à notre Institut. J'ai été vraiment surpris de constater qu'après avoir terminé les cours de notre institut, Sunil a commencé à travailler comme opérateur informatique dans la même université. Cela signifiait passer du grade IV au grade III. »

Réalisations personnelles supplémentaires

La vie de Promila a changé à bien des égards depuis le début de son institut: elle a terminé ses diplômes MCA et MTech en informatique, s'est mariée et a obtenu son doctorat. en informatique de l'Université technique d'Uttrakhand en Inde. Son travail scientifique porte sur la recherche multidisciplinaire en traitement du langage naturel, qui implique l'incorporation de l'anglais, du sanskrit et des langues informatiques.

Elle a également donné naissance à deux beaux enfants! À 2015, elle et ses enfants ont déménagé à la Maharishi University of Management de Fairfield, dans l’Iowa, aux États-Unis, où elle est actuellement professeur assistant en informatique.

Promila avec son fils âgé de 6 et sa fille âgée de 3 à l'extérieur de l'école Maharishi.
Intérêt pour l'Université de gestion Maharishi

Promila a décidé de venir à MUM pour un certain nombre de raisons: (1) Elle appréciait l'idée que l'université enseigne sur un système de blocs, offrant aux étudiants la possibilité d'étudier et d'approfondir chaque cours à temps plein pendant un mois. (2) En raison de l’intérêt des professeurs de MUM pour le sanscrit, cela a offert de bonnes opportunités pour des collaborations de recherche. (3) Adjacent au campus MUM se trouve le Ecole Maharishi du siècle des Lumières (MSAE), une école primée où ses enfants peuvent expérimenter le meilleur de l’éducation américaine.

Rester connectée à son institut

En plus de toutes ces responsabilités importantes, Promila entretient des contacts quotidiens avec la responsable de son centre de formation en Inde. Elle est fière de sa capacité à effectuer plusieurs tâches à la fois et estime que sa pratique quotidienne du Technique de Méditation Transcendantale® l'aide à maintenir une vie équilibrée et de plus en plus réussie.

Parce que son institut et sa croissance sont la grande passion de sa vie, Promila continue de le soutenir financièrement, heureusement donnant 30-40% de son salaire à MUM pour soutenir l’Institut et son personnel actuel de sept personnes près de Lucknow.

Avant que Promila ne revienne en Inde avec ses enfants en juin dernier, elle a appris que notre école locale (MSAE) avait vendu des ordinateurs à 6. Elle les a donc achetées (toujours avec ses propres fonds) et les a ramenées en Inde pour le village et le centre d’éducation.

Promila a acheté des ordinateurs à MSAE, ici à Fairfield, et les a rapportés en Inde pour son CSC cet été.
Plans d'avenir

Le plan de Promila est d'établir un centre d'éducation informatique parmi un groupe de six villages indiens. Ce centre répondra également à leurs besoins quotidiens généraux en plus de dispenser une formation en informatique: comme leur fournir des médicaments, des services bancaires, des guichets automatiques, des assurances générales, etc. agriculture. Les agriculteurs pourraient être informés comment, où et à quel prix ils devraient vendre leurs produits. Les gens devraient posséder et vivre dans des maisons simples et modernes, et gagner un salaire décent, et il devrait y avoir de bonnes écoles et d'autres installations modernes pour tout le monde.

Promila ajoute: «Si un jour certains de nos étudiants avaient la chance d'étudier à MUM, ce serait, en fait, comme un rêve devenu réalité pour moi!»

Besoin de soutien

«Nous devons collecter des fonds pour nos plans d'expansion. Les gens là-bas m'ont fait bouger au cours des 12 dernières années. Je suis toujours heureux de voir le changement et le bonheur apportés dans la vie des individus. Sans le soutien et la compréhension de ma famille, nous n'aurions pas pu réussir. Ma famille s'est tenue à mes côtés en fournissant tout type de soutien nécessaire pour me permettre de travailler de nombreuses heures et de consacrer plus de temps à notre SCC.